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비(非)양친가정 자녀를 위한 집단상담의 효과에 관한 메타분석
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  • 비(非)양친가정 자녀를 위한 집단상담의 효과에 관한 메타분석
저자명
조윤지,유순화
간행물명
청소년상담연구KCI
권/호정보
2010년|18권 2호|pp.37-56 (20 pages)
발행정보
한국청소년상담복지개발원|한국
파일정보
정기간행물|KOR|
PDF텍스트
주제분야
사회복지학
서지반출

국문초록

한국사회의 가족해체 현상이 가속화됨에 따라 비양친가정이 늘어나게 되어 이들 가정에 대한 관심이 증가하는 가운데, 상담심리학 분야에서 비양친가정 자녀들을 대상으로 하는 집단상담 프로그램의 효과성을 검증하는 연구가 증가하게 되었다. 본 연구의 목적은 1990년부터 2009년 현재까지 실시된 비양친가정 자녀를 위한 집단상담 프로그램의 효과에 관한 연구들을 통합하여 메타분석을 통해 종합적이고 일관된 결론을 도출하는 데 있다. 연구의 대상은 학술연구정보 서비스, 국회전자도서관 및 국립중앙도서관의 인터넷 검색 사이트에서 2009년 4월 1일 현재로 검색 가능한 연구물이었다. 수집한 연구논문은 총 131편이었으나 연구대상 선정기준에 따라 선정된 논문 55편이 최종적으로 메타분석에 이용되었다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 비양친가정 자녀를 위한 집단상담 프로그램의 전체 평균 효과크기는 1.19로 상당히 큰 효과를 보여주었다. 둘째, 학교급에 따른 평균 효과크기는 초등학생이 가장 효과가 크고, 그 다음으로 중학생, 고등학생 순이었다. 자녀의 성별에 따라서는 혼성집단의 평균 효과크기가 제일 크고, 다음으로 여성집단, 남성집단 순이었다. 셋째, 종속변인에 따른 평균 효과크기는 사회성, 자아존중감, 자기개념, 우울과 불안, 대인관계 및 또래관계, 학교생활적응의 순으로 나타났다. 끝으로, 프로그램 유형은 표현예술치료 프로그램, 집단크기는 4-9명, 집단 회기 수는 8-10회, 회기 당 시간은 90-120분미만으로 구성했을 때 가장 효과적이었다. 앞으로 비양친가정 자녀를 위한 집단상담을 개발하고자 할 때, 이상의 결과들을 조합하여 프로그램을 구성한다면 효과성을 향상시킬 수 있을 것으로 예상된다. 본 연구의 결과는 비양친가정 자녀의 적응을 위해 치료적 중재가 필요할 때, 상담 및 심리치료의 여러 접근 중에서 집단상담이 효과적인 치료적 중재 방법이 될 수 있다는 데 대한 근거가 될 것이다.

목차

방법
-연구대상
-자료분석
결과
논의

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