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자아존중감에 관한 미술치료 연구 동향 분석: 2000년~2016년 국내 학위논문을 중심으로
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  • 자아존중감에 관한 미술치료 연구 동향 분석: 2000년~2016년 국내 학위논문을 중심으로
  • An Analysis of Research Trends of Art Therapy Related to Self-Esteem: Centered on Domestic Dissertations from 2000 to 2016
저자명
최미경,정영인
간행물명
미술치료연구KCI
권/호정보
2017년|24권 4호(통권91호)|pp.907-926 (20 pages)
발행정보
한국미술치료학회|한국
파일정보
정기간행물|KOR|
PDF텍스트(0.58MB)
주제분야
심리학
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국문초록

본 연구는 최근 17년간 국내에서 발표된 자아존중감 관련 미술치료 학위논문의 연구 동향을 알아보는 것이 다. 이를 위해 한국 교육학술정보원 KERIS의 온라인 정보서비스에서 석사 264편 박사 10편, 총 274편을 최종 분석대상으로 하고 연구 기초사항, 연구대상, 연구 설계, 연구방법으로 구분하여 빈도와 백분율을 구하였다. 결 과에 따른 연구 동향은 다음과 같다. 첫째, 연구 기초사항 동향은 연도별로 꾸준히 발표되고 2008년에는 급증하 는 현상과 미술치료 전공이 많은 비중을 차지한 것으로 나타났다. 둘째, 연구대상 동향은 혼성 집단에서 5~10 명의 정상 아동 대상이 많은 비중으로 나타났다. 셋째, 연구 설계 동향은 통합적 연구로 집단에서 검사 설계를 사전․사후 시행하고 통제대상이 없는 경우가 많았다. 검사 도구에서는 자아존중감 관련 척도(SEI, SES, SEQ)와 동적 집 나무 사람 검사(K-HTP)가 높은 빈도를 나타냈다. 넷째, 연구방법 동향은 정서 영역을 주제로 총 11∼ 15회기 진행으로 소요시간은 40∼60분이 많은 것으로 나타났다. 이와 같은 결과는 향후 자아존중감 향상을 위 한 미술치료 연구를 계획하고 시행하는 연구자들에게 도움을 줄 것이다.

영문초록

The purpose of this study was to investigate the research trends in art therapy theses related to self - esteem that have been presented in Korea over a 17-year period. For this purpose, 274 pieces of 264 master's theses and 10 doctoral theses were collected from KERIS online information service, and the frequency and percentages of the subjects were divided into research fundamentals, study subjects, research designs, and research methods. The main results of this study are as follows. First, trends in research fundamentals have been announced steadily by year, with the phenomenon having increased rapidly in 2008, and art therapy occupies a large proportion of research majors. Second, the trends of the study were 5-10 normal children in mixed groups. Third, the research design trends were integrated study, pre - and post - test design being performed in group, and not having many subjects to control. Self-esteem related measures (SEI, SES, SEQ) and K-HTP assessments were highly frequent in the employed test tools. Fourth, the research method trend was 11 -15 sessions in total, and the time required was 40 - 60 minutes. These results will help future researchers who plan and implement art therapy research to improve self – esteem.

목차

I. 서 론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 결론 및 논의
참고문헌

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