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집중적인 쓰기 교수가 필요한 초등학교 저학년 학생들을 대상으로 한 데이터기반교수의 효과와 실행 가능성
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  • 집중적인 쓰기 교수가 필요한 초등학교 저학년 학생들을 대상으로 한 데이터기반교수의 효과와 실행 가능성
저자명
정평강
간행물명
한국학습장애학회 학술대회지
권/호정보
2017년|(통권6호)|pp.580-595 (16 pages)
발행정보
한국학습장애학회|한국
파일정보
학술대회지|KOR| 이미지(1.75MB)
주제분야
특수교육학
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국문초록

목차

집중적인, 개별화교수의 필요성
데이터기반교수에 대한 연구
연구 목적 및 연구 질문
방법
결과
논의

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